有效课堂教学的实施与策略

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有效课堂教学的实施与策略

有效课堂教学的实施与策略

Name: 有效课堂教学的实施与策略
ISBN: 9787202055366

王金霞编著

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1 (p1): 第一章有效课堂教学深层解读
2 (p1-1): 一、什么是有效教学
6 (p1-2): 二、有效课堂教学的12条基本原理
8 (p1-3): 三、有效课堂教学中的教师行为
20 (p1-4): 四、有效课堂教学的四种变化
27 (p2): 第二章有效课堂教学的生理心理机制探析
28 (p2-1): 一、“鱼”与行为主义的教学观
40 (p2-2): 二、“渔”与认知主义、建构主义的教学观
55 (p2-3): 三、“欲”与人本主义的教学观
76 (p3): 第三章有效课堂教学设计
78 (p3-1): 一、教学设计的内涵、过程与特征
83 (p3-2): 二、学习内容与教学目标分析
98 (p3-3): 三、教学模式的选择与设计
138 (p3-4): 四、教学媒体的选择与运用
147 (p3-5): 五、教学评价的设计
164 (p3-6): 六、教学设计案的编写
181 (p4): 第四章有效教学的课堂管理
182 (p4-1): 一、课堂管理分类及常见模式
198 (p4-2): 二、有效课堂管理对策性分析
202 (p4-3): 三、奖励与惩罚
215 (p4-4): 四、结论——体罚有效吗
221 (p5): 第五章有效课堂教学实施技巧与策略
222 (p5-1): 一、实现有效课堂教学的技巧
235 (p5-2): 二、几种适用的有效课堂教学策略
256 (p6): 第六章有效课堂教学导引下的教师发展
257 (p6-1): 一、信息化社会教师职业发展定位
265 (p6-2): 二、教师发展的基本策略与路径

Año:

2010

Edición:

2010

Editorial:

石家庄：河北人民出版社

Idioma:

Chinese

ISBN 10:

7202055368

ISBN 13:

9787202055366